Actividades de lectura para la escritura de proyectos de investigación en la Licenciatura de Enfermería
, La comunicación en el aula de Lengua y Literatura en contexto pospandémico

Actividades de lectura para la escritura de proyectos de investigación en la Licenciatura de Enfermería: Análisis del diálogo en el nivel superior

La comunicación en el aula de Lengua y Literatura en contexto pospandémico
Publicado 12-12-2024
María Victoria Goicoechea-Gaona
Centro Regional Universitario Bariloche, Universidad Nacional del Comahue (San Carlos de Bariloche, Argentina)
Juana Lorena Bressán
Centro Regional Universitario Bariloche, Universidad Nacional del Comahue (San Carlos de Bariloche, Argentina)
VIII Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las lenguas y las literaturas
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Cómo citar

Goicoechea-Gaona , M. V., & Bressán , J. L. (2024). Actividades de lectura para la escritura de proyectos de investigación en la Licenciatura de Enfermería: Análisis del diálogo en el nivel superior. Congresos Y Jornadas, 1, 121–138. Recuperado a partir de https://publicaciones.unrn.edu.ar/index.php/CyJ/article/view/21
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