Barech, María Nieves, et al. «Modalidades De Lectura Y Escritura De Ingresantes Universitarios: Un Insumo Para El diseño De Intervenciones Docentes». Congresos Y Jornadas, vol. 1, diciembre de 2024, pp. 261-70, https://publicaciones.unrn.edu.ar/index.php/CyJ/article/view/34.